How many times did the scout try to meet the principal?
1. How many times did the scout try to meet the principal?
Jawaban:
d.twice
Penjelasan:
D.TWICEThanks and good luck
2. [tex]252 - \sqrt{169 \times {3}^{2} } + \sqrt{144 = } [/tex]
Jawaban:
[tex]225[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex] =252 - \sqrt{169 \times {3}^{2} } + \sqrt{144} [/tex]
[tex] = {3}^{2} =9 [/tex]
[tex] =252 - \sqrt{169 \times9} + \sqrt{144} [/tex]
[tex] =169 \times9 =1521[/tex]
[tex] =252 - \sqrt{1521} + \sqrt{144} [/tex]
[tex] =39 \times39 =1521[/tex]
[tex] =1521 =39[/tex]
[tex] =252 -39 + \sqrt{144} [/tex]
[tex] =12 \times12 =144[/tex]
[tex] =144 =12[/tex]
[tex] =252 -39 +12[/tex]
[tex] =252 -39 =213[/tex]
[tex] =213 +12[/tex]
[tex] =225[/tex]
[tex]semoga \:ini \:dapat \:membatu \:ya[/tex]
[tex]sejutapohon[/tex]
3. [tex]252 - \sqrt{169 \times {3}^{2} } + \sqrt{144 = } [/tex]
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
252 - [tex]\sqrt{169 x 9}[/tex] + [tex]\sqrt{144}[/tex]
= 252 - 13 x 3 + 12
= 252 - 39 + 12
= 225
_Semoga Membantu_
4. [tex]252 - \sqrt{169 } \times 3 {}^{2} + 144 = [/tex]Tolong di jawab ya...plisss..
Jawaban:
279
Penjelasan dengan langkah-langkah:
252-√169x3²+144
252-13x9+144
252-117+144=279
maaf kalo salah, semoga membantu
252 - √169 x 3² + 144 =
252 - (13 x 9) + 144 =
252 - 117 + 144 = 279
semoga membantu
5. Hasil dari √169+√144 adalah....
Jawaban:
25
Penjelasan dengan langkah-langkah:
√169 +√144
13+12
25
#semoga bermanfaat
Jawaban:
25
Penjelasan dengan langkah-langkah:
√169 + √144
= 13 + 12
= 25
CMIIW
6. √144 + √169 - √484 =
hu'um jwbn ny di bwhhh ⤵️
Penjelasan dengan langkah-langkah:
= √144 + √169 - √484
= √12² + √13² - √22²
= 12 + 13 - 22
= 25 - 22
= 3 ✔️
[tex]\large{ \colorbox{lavender}{ \purple{ \boxed{ \green{ \star{ \purple{ \rm{«Penyelesaian \: Soal»: \green{ \star}}}}}}}}}[/tex]
[tex] \: [/tex]
[tex]\huge{ \purple{ \mathfrak{♡Pembahasan♡ : }}}[/tex]
[tex] \: [/tex]
[tex] \: \: \: \: \: \: \underline{ \blue{ \sf{ \sqrt{144} + \sqrt{169} - \sqrt{484} }}} \\ \sf{ = \sqrt{ {12}^{2} + } + \sqrt{ {13}^{2} } + \sqrt{ {22}^{2} } } \\ \sf{ = 12 + 13 - 22} \\ \sf{ = (12 + 13) - 22} \\ \sf{ = 25 - 22} \\ \sf{ = \underline{ \boxed{ \red{ \bf{3}}}}}[/tex]
[tex] \: [/tex]
[tex]_________________________________________________________________________________________________________________________[/tex]
[tex] \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ [/tex]
===
[tex]\colorbox{ff0000}{} \colorbox{ff4000}{}\colorbox{ff8000}{}\colorbox{ffc000}{}\colorbox{ffff00}{}\colorbox{c0ff00}{}\colorbox{80ff00}{}\colorbox{40ff00}{}\colorbox{00ff00}{}\colorbox{00ff40}{}\colorbox{00ff80}{}\colorbox{00ffc0}{}\colorbox{00ffff}{}\colorbox{00c0ff}{}\colorbox{0080ff}{}\colorbox{0040ff}{}\colorbox{0000ff}{}\colorbox{4000ff}{}\colorbox{8000ff}{}\colorbox{c000ff}{}\colorbox{ff00ff}{}\colorbox{ff00c0}{}\colorbox{ff00a0}{}\colorbox{ff0080}{}\colorbox{ff0040}{}[/tex]
[tex] \: [/tex]
[tex]\colorbox{black} { \blue{ \boxed{ \boxed{\rm\color{FF6666}{༆@}\color{FFB266}{O}\color{B2FF66}{n}\color{66FF66}{l}\color{66FFFF}{y}\color{66B2FF}{Y}\color{6666FF}{o}\color{B266FF}{o}\color{FF66FF}{j}\color{FF66B2}{i}\color{FF9999}{n}\color{FFCC99}{࿐}}}}}[/tex]
7. Kinetic energy is the energy an object has due to .... Kinetic Energy increases as the .... of an object increases.
Jawaban:
Yang ke dua speed yang pertama saya sudah lupa
Penjelasan:
Yang kedua speed.
Maaf kalok salah
8. [tex]252 - \sqrt{169} \times {3}^{2} + \sqrt{144} = \: [/tex]Tolong jawab :(:(Sama caranya kalo bisa
Jawaban:
= 252 - √169 x 3² + √144
akar dari 169 adalah 13
akar dari 144 adalah 12
= 252 - 13 x 9 + 12
= 252 - 117 + 12
= 147
Jawaban:
Ini caranya:
[tex]252 - \sqrt{169} \times {3}^{2} + \sqrt{144} = [/tex]
[tex]252 - 13 \times 9 + 12 = [/tex]
[tex]252 - 117 + 12 = 147[/tex]
Jadi, hasilnya 147
Maaf kalau salah,
Semoga membantu
9. [tex] \sqrt{169} + \sqrt{144} - \sqrt{9 } \times \sqrt{25 } = [/tex]kuis
Jawaban:
[tex] \sqrt{169} + \sqrt{144} - \sqrt{9} \times \sqrt{25} \\ = 13 + 12 - (3 \times 5) \\ = 25 - 15 \\ = 10[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawaban Dan Penjelasan Dan Langkah Langkah Terlampir Pada Gambar
10. What will happen to the students if they neglect the notice? *Have to meet the principalFail the exam.Need special efforts.Get flying colors.
Jawaban:
Apa yang akan terjadi pada siswa jika mereka mengabaikan pemberitahuan itu? *
Harus memenuhi kepala sekolah
Gagal ujian.
Perlu upaya khusus.
Dapatkan warna terbang.
11. tolong bantu jawab ya......[tex]225 - \sqrt{169} \times 3 {}^{2} + \sqrt{144} \: [/tex]=
Penjelasan dengan langkah-langkah:
225 - √169 × 3² + √144
225 - (13 × 9) + 12
225 - 117 + 12
108 + 12
120.
Jawaban:120
Penjelasan denganlangkah-langkah:
[tex]225 - \sqrt{169} \times {3}^{2} + \sqrt{144} [/tex]
[tex] = 225 - 13 \times 9 + 12[/tex]
[tex] =225 - 117 + 12[/tex]
[tex] = 108 + 12[/tex]
[tex] = 120[/tex]
Berikan JawabanTercerdas ya...
BerikanLove dan RatingJawaban
(◠‿◕)
12. tolong bantu jawab ya ...[tex]252 - \sqrt{169 \: } \times 3 {}^{2} + \sqrt{144} [/tex]=
Hasil dari 252 - √169 × 3² + √144 adalah 147.
PENDAHULUANBilangan berpangkat adalah sebuah perkalian yg berulang-ulang dengan bilangan yg sama atau dengan bilangan itu sendiri. Untuk sembarang bilangan bulat g dan bilangan bulat h, berlaku:
g^h = g × g × g . . .g (sebanyak h faktor).
ket:
g merupakan bilangan pokokh merupakan pangkatPangkat dan Akar Bilangan1. Pangkat Dua
Perkalian antara dua bilangan yg sama dapat kita tulis dalam bentuk pangkat dua. Hasil pangkat dua dari suatu bilangan disebut sebagai bilangan pangkat dua atau disebut dengan bilangan kuadrat.
g² = g × g, dibaca g pangkat dua atau bisa dibaca g kuadrat.
2. Akar Pangkat Dua
Akar pangkat dua atau bisa kita sebut dengan akar kuadrat ialah kebalikan dari pangkat dua.
g × g = h, maka √h = g
√h dibaca akar pangkat dua atau akar kuadrat dari h.
3. Pangkat Tiga
Perkalian antara tiga bilangan yg sama dapat kita tulis dalam bentuk pangkat tiga. Hasil pangkat tiga dari suatu bilangan disebut sebagai bilangan pangkat tiga atau bisa kita sebut dengan bilangan kubik.
g³ = g × g × g => dibaca g pangkat tiga atau bisa dibaca g kubik.
4. Akar Pangkat Tiga
Hasil akar pangkat tiga dari suatu bilangan ialah bilangan yang jika dipangkatkan tiga menghasilkan bilangan di dalam akar.
³√125 => dibaca akar pangkat tiga dari 125
__________,,__________
Dari pembahasan tersebut, mari kita selesaikan permasalahan pada soal!
PEMBAHASAN252 - √169 × 3² + √144
= 252 - √13² × (3×3) + √12²
= 252 - 13 × 9 + 12
= 252 - 117 + 12
= 135 + 12
= 147
Kesimpulan:Jadi, hasil dari 252 - √169 × 3² + √144 adalah 147.
Pelajari lebih lanjut:Materi tentang pengertian bilangan berpangkat: brainly.co.id/tugas/6661348Materi tentang penyederhanaan bilangan berpangkat: https://brainly.co.id/tugas/298101Materi tentang hasil operasi bilangan berpangkat: https://brainly.co.id/tugas/23381876---------------------------------------
Detail Jawaban:Kelas: 9 SMP
Mapel: Matematika
Materi: Perpangkatan dan bentuk akar
Kode Kategorisasi: 9.2.1
Kata Kunci : Operasi hitung bilangan berpangkat.
Jawaban:
147
Penjelasan dengan langkah-langkah:
252 - √169 × 3² + √144
= 252 - 13 × 9 + 12
= 252 - 117 + 12
= 135 + 12
= 147
13. √676 + √169 ×√144 =…
smga membantu yaaaa..√676 + √169 x √144
26 + 13 x 12
26 + 156
182
14. what is the meaning to see the principal
The meaning of " to see the principal
= Untuk melihat kepala sekolah .
semoga membantu
maaf jika salahTo see the Principal = Untuk Melihat seorang Pemimpin atau kepala sekolah.
Semoga Membantu
15. [tex] \sqrt{169} + \sqrt{144} \times {5}^{2} - {2}^{3} = [/tex]
Jawaban:
[tex] \sqrt{169} + \sqrt{144} \times {5}^{2} - {2}^{3} \\ = 13 + (12 \times 25) - 8 \\ = 13 + 300 - 8 \\ = 305[/tex]
#backtoschool2019
Jawab:
[tex]305[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]\sqrt{169} + \sqrt{144} \times 5^2 - 2^3\\=13 + 12 \times 25 - 8\\= 13 + 300 - 8\\= 313 - 8\\= 305[/tex]
16. Go to 15 Juta Followers.√144√9√25√169
Penjelasan dengan langkah-langkah:
_____________________No. 1)Operasi Bilangan Berpangkat 2~= √144= [tex]\boxed{ 12 × 12 }[/tex]= 144No. 2)Operasi Bilangan Berpangkat 2~= √9= [tex]\boxed{ 3 × 3 }[/tex]= 9No. 3)Operasi Bilangan Berpangkat 2~= √25= [tex]\boxed{ 5 × 5 }[/tex]= 25No. 4)Operasi Bilangan Berpangkat 2~= √169= [tex]\boxed{ 13 × 13 }[/tex]= 169_____________________#BelajarBersamaBrainlyJawaban:√144 = 12
√9 = 3
√25 = 5
√169 = 13
—
Akar kuadrat adalah kebalikan dari pangkat dua. pangkat dua adalah perkalian suatu bilangan yang sama sebanyak dua kali. akar kuadrat dari suatu bilangan adalah bilangan lain yang jika dipangkatkan dua dapat menghasilkan bilangan tersebut.
17. The Principal said, All students have to come on time." Reported speech: The principal said..............
Jawaban:
artinya :Kepala Sekolah berkata, Semua siswa harus datang tepat waktu." Pidato yang dilaporkan: Kata kepala sekolah.
Penjelasan:
maaf kalau salah
18. √144 + √169 - √225 =
=√144+√169-√225
=12+13-15
=25-15
=10
12+13-15=25-15=10
smoga membantu:)
19. The principal has granted him a scholarship. A. A scholarship was granted to him by the principal. B. He has granted a scholarship by the principal. C. He has been granted a scholarship by the principal. D. A scholarship has granted to him by the principal.
Jawaban:
C. He Has been Granted a Scholarship by the principal
20. √625 - √144 + √169 = ?
√625 = 25
√144 = 12
√169 = 13
25 - 12 + 13
13 + 13
26
[tex] \rm \sqrt{625} - \sqrt{144} + \sqrt{169} [/tex]
[tex] \rm = {625}^{ \frac{1}{2} } - {144}^{ \frac{1}{2} } + {169}^{ \frac{1}{2} } [/tex]
[tex] \rm = { {(25}^{2}) }^{ \frac{1}{2} } - { {(12}^{2}) }^{ \frac{1}{2} } + { {(13}^{2} )}^{ \frac{1}{2} } [/tex]
[tex] \rm = { {25}}^{ \frac{2}{2} } - { {12} }^{ \frac{2}{2} } + { {13}}^{ \frac{2}{2} } [/tex]
[tex] \rm = 25 - 12 + 13[/tex]
[tex] \rm = 13 + 13[/tex]
[tex] \rm =26[/tex]
0 Komentar